La maîtrise des types de phrases
L’accès à une grammaire de texte, dès l’entrée au collège, suppose qu’en sortant du cycle 3, les élèves aient une connaissance assurée des types de phrases : déclarative, interrogative, injonctive (ou impérative) et exclamative. Ces quatre types se combinent avec les formes affirmatives et négatives. La maîtrise de ces types de phrases est à l’évidence liée à la connaissance des conjugaisons du verbe. C’est pourquoi, les types injonctifs et exclamatifs ne seront maîtrisés qu’après l’étude du subjonctif.
Extrait du rapport de mission sur l'enseignement de la grammaire
http://www.education.gouv.fr/cid4767/rapport-mission-sur-enseignement-grammaire.html
✅ Évolution récente des types de phrases
Selon les ressources officielles, notamment celles de l'Académie de Normandie, la grammaire française actuelle distingue trois types de phrases (lettres.ac-normandie.fr) :
1. La phrase déclarative : elle sert à énoncer un fait ou une opinion.
2. La phrase interrogative : elle permet de poser une question.
3. La phrase impérative : elle exprime un ordre, un conseil ou une interdiction.
La phrase exclamative, auparavant considérée comme un type à part entière, est désormais abordée comme une modalité qui peut s'appliquer aux trois types principaux. Par exemple, une phrase déclarative peut devenir exclamative pour exprimer une émotion : "Il fait beau !" Cette approche vise à simplifier l'apprentissage en se concentrant sur la fonction communicative des phrases plutôt que sur des classifications rigides.
📚 Fiche récapitulative : Types et formes de phrases
(réforme 2020)
I. Les types de phrases
| Type | Fonction | Exemple |
|---|---|---|
| Déclaratif | Énonce un fait ou une opinion | Il fait beau aujourd’hui. |
| Interrogatif | Pose une question | Viens-tu avec nous ? |
| Impératif | Exprime un ordre, un conseil ou une interdiction | Ne parle pas si fort. |
II. Les formes de phrases
| Forme | Description | Exemple |
|---|---|---|
| Négative | Contient une négation | Il ne mange pas de fraises. |
| Passive | Le sujet subit l'action | La scène a été racontée par deux témoins. |
| Exclamative | Exprime une émotion ou un sentiment | C’est incroyable ! |
➤ Types de phrases : ce que fait la phrase (déclarer, interroger, ordonner)
➤ Formes de phrases : comment elle est construite (négation, passif, exclamation)
➤ Une phrase peut avoir un type et une ou plusieurs formes !
III. 🌐 Carte mentale : Types et formes de phrases
IV. Tableau comparatif Type × Forme
Phrase de base : Jacques lit un livre.
| Forme \ Type | Déclaratif | Interrogatif | Impératif |
|---|---|---|---|
| Négative | Jacques ne lit pas un livre | Jacques ne lit-il pas un livre ? | Ne lis pas de livres, Jacques ! |
| Passive | Le livre est lu par Jacques. | Le livre est-il lu par Jacques ? | Que le livre soit lu par Jacques ! |
| Exclamative | Jacques regarde vraiment trop la télévision ! | Regarde-t-il autant la télévision ! | Regarde la télévision, comme c’est navrant ! |
Au CM2, tu dois savoir reconnaître de quel type est une phrase. Tu dois savoir construire et écrire n'importe quel type de phrases.
Les divers types de phrases peuvent être à la forme affirmative ou négative.
Une phrase déclarative, exclamative, impérative ou interrogative est soit à la forme affirmative, soit à la forme négative.
| Les 4 types de phrases (voir la réforme ici) | ||
| La phrase déclarative | Elle déclare ou affirme quelque chose. Elle se termine par un point (.). | Mon cahier est rouge. |
| La phrase exclamative | Elle exprime un sentiment (l’étonnement, la joie ou la colère). Elle se termine par un point d'exclamation (!). | Je vais t’apprendre à jouer ! |
| La phrase impérative | Elle permet d’exprimer un ordre, un conseil. Elle peut se terminer soit par un point (.) soit par un point d'exclamation (!). | Ne joue pas ici. Le carrelage n'est pas encore sec ! |
| La phrase interrogative | Elle permet de poser une question. Elle se termine par un point d'interrogation (?). | Où est le ballon ? |
Une même phrase peut souvent être transformée suivant les 4 types :
| La même phrase déclinée selon les 4 types : | |
| Type déclaratif | Tu manges des épinards. |
| Type exclamatif | Tu manges des épinards ! |
| Type impératif | Mange des épinards. |
| Type interrogatif | Manges-tu des épinards ? |
Qu’est-ce qu’une phrase déclarative ?
1. Les phrases déclaratives
La phrase déclarative donne une information, décrit des faits, ou exprime un jugement. On la trouve dans tous les types de textes. Elle se termine par un point(.).
Qu’est-ce qu’une phrase interrogatives ?
2. Les phrases interrogatives
- Il y a celles auxquelles on répond par oui ou par non: Aimes-tu l'école ? Allez-vous au cinéma ce soir ?
- Il y a celles auxquelles on ne peut pas répondre par oui ou par non: Qu'as-tu fait de tes vacances ? Où iras-tu l'an prochain ? Elles commencent par des mots interrogatifs comme : pourquoi, comment, quand, que, qui, où etc.
L'interrogation se marque à l'écrit par le point d'interrogation (?) et à l'oral par une intonation montante.
A l'écrit, on peut se contenter du point d'interrogation (?) : Tu manges tes épinards ? [langage familier]
On peut ajouter "Est-ce-que..." + le point d'interrogation (?) : Est-ce-que tu manges tes épinards ? [langage courant]
On peut inverser le sujet et le verbe + le point d'interrogation (?) : Manges-tu tes épinards ? [langage soutenu]
Qu’est-ce qu’une phrase injonctive (=impérative) ?
3. Les phrases impératives (injonctives)
Elles servent à donner des ordres: Lève-toi. - Débarrasse la table. - Faites vos leçons.
Note qu'au présent de l'impératif, les verbes du premier groupe perdent leur "S" à la deuxième personne du singulier :
Tu manges ta soupe. → Mange ta soupe. Sauf s'il y a besoin d'une liaison : Manges-en.
- On peut donner des ordres à quelqu'un ou à plusieurs personnes : Mange ta soupe. (1 personne est concernée) Faites attention aux chiots. Mettez-vous à l'abri. Prenez du dessert. (1 personne est concernée si vouvoiement, sinon plusieurs personnes sont alors concernées.)
- On peut se donner des ordres à soi-même : Mangeons cette soupe qui m'a l'air fameuse !
Qu’est-ce qu’une phrase exclamative ?
4. Les phrases exclamatives
Souvent seule l'intonation, marquée à l'écrit par le point d'exclamation (!), permet de distinguer le type déclaratif du type exclamatif. C'est pourquoi tu dois t'entrainer à
lire à haute voix des phrases des deux types afin de marquer la différence entre elles :
- Tu manges des épinards. → Tu manges des épinards !
- Le temps est splendide. → Le temps est splendide !
Certaines phrases exclamatives commencent par des mots semblables à : comme - quel etc.
Comme le temps est splendide!
Quel temps splendide!
Que le temps est splendide!
Remarque :
Attention de ne pas confondre les types de phrases et les formes de phrases.
Les 4 types de phrases peuvent s'écrire sous 2 formes : affirmative ou négative.
Dans les phrases négatives, on trouve les adverbes : ne ... pas / ne ... jamais / ne ... plus / ne ... rien
RAPPEL
| Les 4 différents types de phrases à la forme affirmative | |||
| Le chat attrape la souris. forme + type = affirmative + déclarative |
Attrape la souris. forme + type = affirmative + impérative |
Attrapes-tu la souris ? forme + type = affirmative + interrogative |
Il attrape la souris ! forme + type = affirmative + exclamative |
| Les 4 différents types de phrases à la forme négative | |||
| Le chat n'attrape pas la souris. forme + type = négative + déclarative |
N'attrape pas la souris. forme + type = négative + impérative |
N'attrapes-tu pas la souris ? forme + type = négative + interrogative |
Il n'attrape pas la souris ! forme + type = négative + exclamative |
Attention à la place des pronoms :
| Phrases déclaratives | Phrases impératives |
| Tu m'en donnes. | Donne-m'en. |
| Vous les lui donnez. | Donnez-les-lui. |
| Tu me les donnes. | Donne-les-moi. |
Exercice test
Si tu as bien compris ce qui est écrit ci-dessus, tu peux alors tester tes connaissances avec l'exercice suivant :
Exercices d'entrainement.
| Les différents types de phrases | ||
 Exercice n°1 |
Exercice n°2 |
Exercice n°3 |
|
Exercice n°4 |
Exercice n°5 |
Exercice n°6 |
