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L'éducation, résolument orientée vers la paix, doit être au coeur de notre action.
Léon Blum

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Les bases de la conjugaison

Une Lien interne  séquence sur l'établissement de fondations pour la construction d'un répertoire mental de conjugaison.

Evaluation en ligne

Lien interne  Lien non public  S'identifier


Des répertoires de conjugaison en ligne

Conjuguer un verbe :

© www.la-conjugaison.fr
conjuguetamere.com
 © www.conjuguetamere.com
Lien sortant Le conjugateur de Martin Beaudoin

 Les difficultés de la conjugaison

Servez-vous de ces jeux et mots-croisés pour vous entraîner ou pour vous évaluer. A la fin de votre travail, vous pouvez en garder une trace en passant par le menu : fichier / aperçu avant impression. N'oubliez pas d'écrire vos nom et prénom dans l'invite de script au chargement de la page. Bonnes révisions !
Ces jeux de mots-croisés interactifs exigent le Javascript et un navigateur raisonnablement récent, tel que Internet Explorer 5,5 ou plus, Netscape 7, Mozilla, Firefox, ou safari. Si vous avez neutralisé le javascript dans les options de navigation sur le Web (réglage par défaut dans I.E.7), permettez-le à nouveau svp et réactualisez la page.

Lien sortant  Comment changer les paramètres de sécurité, pour ne plus être importuné.

Passé - Présent - Futur - Temps simples - Temps composés

Au CM2, tu dois savoir reconnaître les verbes conjugués et dire à quel temps et à quelle personne ils sont conjugués. Tu dois pouvoir dire s'il s'agit de temps simples ou de temps composés. Lien interne  Identifier le temps des phrases

Identifier les verbes conjugués
Lien interne  Clicmot nature  Série de 4 exercices pouvant servir d'évaluation diagnostique. Lien interne  Série d'exercices, à partir de textes de difficulté variable, pour s'entraîner à identifier les verbes conjugués.
Le passé simple

Le passé simple

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Verbes fréquents du premier groupe

Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 1
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 2
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 3
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Lien non public  Evaluation

Verbes fréquents du deuxième groupe

Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 1
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 2
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 3
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Lien non public  Evaluation

Verbes fréquents du troisième groupe

Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 1
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 2
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés n° 3
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Lien interne  hotpotatoes  Exercice n° 1
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Lien interne  hotpotatoes  Exercice n° 2
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Lien interne  mots-croisés  Mots-croisés monstrueux n° 1
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Lien non public  Evaluation

40 verbes fréquents

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20 verbes fréquents

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1
savoir - finir - connaître - venir - conduire
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2
être - avoir - aller - faire
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
lire - écrire - partir - tenir - recevoir
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30 verbes au hasard

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40 verbes au hasard

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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
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Lien interne  hotpotatoes  La chambre rouge n°1
H. G. Wells
Lien interne  hotpotatoes  La chambre rouge n°2
H. G. Wells
Lien interne  hotpotatoes  Kernok le pirate n°1
Eugène Sue

L'imparfait

L'imparfait

Snakes and ladders  Snakes and ladders

20 verbes fréquents

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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
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40 verbes fréquents

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Les verbes en CER

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Les verbes en GER

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Les verbes en YER

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Les verbes en IER

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3

Lien interne  hotpotatoes  How the First Letter was Written
R. Kipling
Lien interne  hotpotatoes  L'épouvantable bête
Henri Troyat
Lien interne  hotpotatoes  Le phoque blanc
R. Kipling

Utiliser les temps du passé

Une aide sonore vient aider l'élève, s'il le désire, afin de retrouver la conjugaison demandée.

Lien interne  hotpotatoes  La Femme vampire n°1
Hoffmann
Lien interne  hotpotatoes  La Femme vampire n°2
Hoffmann
Lien interne  hotpotatoes  La Femme vampire n°3
Hoffmann

Seuls les verbes à l'imparfait ou au passé simple sont occultés : l'élève doit choisir quel temps conviendrait le mieux. En cas de doute, il peut avoir recours à un indice textuel : i= imparfait ou ps= passé simple

Lien interne  hotpotatoes  Les aventures de Pinocchio n°1
Carlo Collodi
Lien interne  hotpotatoes  Les aventures de Pinocchio n°2
Carlo Collodi
Lien interne  hotpotatoes  Les aventures de Pinocchio n°3
Carlo Collodi

Les verbes à l'imparfait, au plus que parfait, au passé simple, au passé antérieur sont occultés : l'élève doit choisir quel temps conviendrait le mieux. En cas de doute, il peut avoir recours à un indice textuel : i= imparfait, pqp= plus que parfait, ou ps= passé simple, pa= passé antérieur.

Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°1
Lewis Carroll
Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°2
Lewis Carroll
Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°3
Lewis Carroll
Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°4
Lewis Carroll
Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°5
Lewis Carroll
Lien interne  hotpotatoes  Alice au pays des merveilles n°6
Lewis Carroll
Le présent

Le présent

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Les verbes du premier groupe

Les verbes en YER

Lien sortant  Wiktionary
Pour ces verbes-là, la règle voudrait que le « y » du radical se transforme en « i » devant une terminaison atone.
Verbes en -ayer
Pour ces verbes, on a le choix : soit on garde le « y » devant une terminaison atone, soit on le transforme en « i ». Ainsi, un verbe comme « payer » pourra se conjuguer : « je paie », ou « je paye ».
Verbes en -oyer et en -uyer
Pour ces verbes-là, la transformation du « y » en « i » est obligatoire. Ainsi, pour des verbes comme « appuyer » ou « aboyer », on dira uniquement : « j’appuie » ou « j’aboie ».
Verbe envoyer
Attention au futur et au conditionnel de ce verbe et ses dérivés (envoyer, renvoyer, réenvoyer, etc.).
Futur : j’enverrai (je verrai), tu enverras (tu verras), il enverra (il verra), nous enverrons (nous verrons), vous enverrez (vous verrez), ils enverront (ils verront).

Essayons de faire simple; retenons que si on transforme le « y » devant une terminaison atone en « i », ce sera correct...

Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°1 Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°2 Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°3
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Les verbes en CER

Les verbes en –CER prennent une cédille devant A - O - U :
Exemples : nous commençons, vous commençâtes, nous reçûmes.

Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°1 Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°2 Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°3
mots-croisés  Lien interne  mots-croisés 1
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Les verbes en GER

Les verbes en –GER prennent un E après le G devant A et O :
Exemples : tu mangeais, nous mangeons.

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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1
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Lien non public  Evaluation




Les verbes en ETER et en ELER

Lien sortant  Site de l'académie française
Lien sortant  Lien pdf  Le français aujourd’hui article sur le site de l'académie française
4. Les verbes en -eler et -eter : l'analyse
L’infinitif de ces verbes comporte un « e sourd », qui devient « e ouvert » dans la conjugaison devant une syllabe muette (exemple : acheter, j’achète ; ruisseler, je ruisselle). Il existe deux procédés pour noter le « e ouvert », soit le redoublement de la consonne qui suit 1e e (exemple : ruisselle) ; soit le e accent grave, suivi d’une consonne simple (exemple : harcèle). Mais, quant au choix entre ces deux procédés, l’usage ne s’est pas fixé, jusqu’à l’heure actuelle : parmi les verbes concernés, il y en a peu sur lesquels tous les dictionnaires sont d’accord. La graphie avec è présente l’avantage de ramener tous ces verbes au modèle de conjugaison de mener (il mène, elle mènera). Quelques dérivés en -ement sont liés à ces verbes (exemple : martèlement ou martellement). On mettra fin sur ce point aux hésitations, en appliquant une règle simple. (Voir Règle 5.)
5. Verbes en -eler et -eter : la règle
L’emploi du e accent grave pour noter le son « e ouvert » dans les verbes en -eler et en -eter est étendu à tous les verbes de ce type. On conjugue donc, sur le modèle de peler et d’acheter : elle ruissèle, elle ruissèlera, j’époussète, j’étiquète, il époussètera, il étiquètera. On ne fait exception que pour appeler (et rappeler) et jeter (et les verbes de sa famille), dont les formes sont les mieux stabilisées dans l’usage. Les noms en -ement dérivés de ces verbes suivront la même orthographe : amoncèlement, bossèlement, chancèlement, cisèlement, cliquètement, craquèlement, craquètement, cuvèlement, dénivèlement, ensorcèlement, étincèlement, grommèlement, martèlement, morcèlement, musèlement, nivèlement, ruissèlement, volètement. (Voir Analyse 4.)

ATTENTION SEULS LES EXERCICES SIGNALÉS PAR CETTE ICÔNE hotpotatoes TIENNENT COMPTE DE L'ORTHOGRAPHE RÉFORMÉE DE 1990.

Les verbes en ETER

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Les verbes en ELER

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Lien non public  Evaluation



Les verbes du deuxième groupe

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Les verbes du troisième groupe

Les verbes en DRE

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Les verbes en NDRE

Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°1
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Les verbes en IR

Lien interne  hotpotatoes  Exercice  n°1
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Les verbes en OUDRE

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3




Récapitulation

Lien interne  hotpotatoes  Carl N°1
Lien interne  hotpotatoes  Récapitulation
Lien interne  Lien non public  Evaluation


Le futur

Le futur

Des verbes de tous les groupes

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien sortant  Le français en ligne 1 Lien sortant  Lien pdf  Exercice 1 Lien sortant  Lien pdf  Correction 1
Lien sortant Le français en ligne 2 Lien sortant Lien pdf Exercice 2 Lien sortant Lien pdf Correction 2
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Lien sortant  Le français en ligne 4 Lien sortant  Lien pdf Exercice 4 Lien sortant  Lien pdf Correction 4

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1er grpe n° 1
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1er grpe n° 2
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1er grpe n° 3
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2ème grpe n° 1
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2ème grpe n° 2
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2ème grpe n° 3
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3ème grpe n° 1
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3ème grpe n° 2
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3ème grpe n° 3
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Lien interne  hotpotatoes  Texte 1 Lien interne  hotpotatoes  Texte 2 Lien interne  hotpotatoes  Texte 3
Lien interne  mots-croisés  Giga mots-croisés n° 1
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Lien interne  mots-croisés  Giga mots-croisés n° 2
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Lien interne  mots-croisés  Giga mots-croisés n° 3
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Le futur antérieur

Le futur antérieur

Des verbes de tous les groupes

Tableaux de conjugaison en ligne

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien sortant Polar FLE Lien sortant Exercice 1 Lien sortant Exercice 2
Lien sortant Exercice 3 Lien sortant Exercice 4 Lien sortant Exercice 5
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Lien interne  hotpotatoes  Exercice 1 Lien interne  hotpotatoes  Exercice 2 Lien interne  hotpotatoes  Exercice 3
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L'impératif présent

L'impératif présent

Des verbes de tous les groupes

Lien interne  Leçon
Lien interne  6 fois deux exercices

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 4 Lien interne  hotpotatoes  Exercice 5

Le conditionnel présent

Le conditionnel présent

Des verbes de tous les groupes

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3

Le passé composé

Le passé composé

Des verbes de tous les groupes

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien sortant  Le français en ligne 1 Lien sortant  Lien pdf  Exercice 1 Lien sortant  Lien pdf  Correction 1

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 4 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 5 Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 6

Lien interne  hotpotatoes  Exercice 1
(verbes conjugués avec l'auxiliaire avoir)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 2
(verbes conjugués avec l'auxiliaire avoir)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 3
(verbes conjugués avec l'auxiliaire être ou avoir)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 4
(verbes conjugués avec l'auxiliaire être)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 5
(premier groupe ER)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 6
(deuxième groupe IR)
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 7
(troisième groupe)
Lien non public  Evaluation

Le plus que parfait

Le plus que parfait

Des verbes de tous les groupes

Snakes and ladders  Snakes and ladders

Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 1
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 2
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 3
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 4
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 5
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Lien interne  mots-croisés  mots-croisés 6
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Lien interne  hotpotatoes  Exercice 1 Lien sortant  Exercice 2 Lien sortant  Exercice 3
Lien sortant  Exercice 4 Lien sortant  Exercice 5 Lien sortant  Exercice 6
Lien interne  hotpotatoes  Exercice 7 Lien interne  hotpotatoes  Exercice 8 Lien interne  hotpotatoes  Exercice 9

Entraînement :

Liste des thèmes abordés :

  1. Le radical et la terminaison du verbe
  2. L’infinitif du verbe
  3. Le groupe du verbe
  4. Le présent de l’indicatif
  5. Les temps simples et les temps composés
  6. Le passé composé de l’indicatif
  7. L’imparfait de l’indicatif
  8. Le passé simple de l’indicatif
  9. Le futur simple de l’indicatif
  10. Le futur proche
  11. Le futur antérieur de l’indicatif
  12. Le plus que parfait de l’indicatif
  13. Le passé antérieur de l’indicatif
  14. Les verbes pronominaux
  15. Le présent de l’impératif
  16. Le présent du conditionnel
  17. Le présent du subjonctif




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